В период с 02.05.2025-30.05.2025 прошел Месячник Безопасности. Были запланированы и организованы согласно плана мероприятий следующие направления:

 - педагогический час: «О проведении Месячника по безопасности»,

- обновление информационных стендов о правилах поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций для родителей,

- проведение инструктажей для сотрудников МБДОУ по мерам безопасности при проведении массовых мероприятий, действиям сотрудников в случае возникновения ЧС, пожаре, транспорте, при угрозе террористического характера,

- выпуск памяток для родителей на темы: «Что нужно делать, если произошел пожар», «Правила поведения при чрезвычайных ситуациях – стихийные бедствия»,

- познавательные беседы с детьми дошкольного возраста по ОБЖ «Один дома», «Безопасное поведение на воде», «Дорога и ее опасности»,

- просмотр мультфильмов по обеспечению безопасной жизнедеятельности («Кошкин Дом»,  «Уроки тетушки Совы»)

Игровая форма изучения: Дети погружались в мир занимательных упражнений, главной задачей которых стало освоение правил пожарной безопасности.

• Изучение номеров экстренных служб: Будущие граждане страны учились правильно обращаться за помощью, вызывая пожарную охрану по номеру телефона «101».

• Эвакуация из здания: Важнейшая составляющая любого учебного заведения — четкое знание путей выхода в случае угрозы. Дети практиковались в организованном покидании помещений, учитывая возможные препятствия и трудности.

• Развитие социальной компетентности: Вопросы викторин касались типичных ситуаций, возникающих в быту и общественных местах, что дало возможность обсудить правильные решения и алгоритмы действий.

Знакомство с дорожными знаками: Через интерактивные игры и пояснения педагога ребята узнавали значения важных символов и условных обозначений на городских магистралях.

• Моделирование дорожной обстановки: Использование макетов автомобилей и кукол помогло воспроизвести реальную обстановку на дороге и объяснить малышам правила поведения в разных ситуациях.

Значимость педагогического опыта

Организованные таким образом занятия служат прекрасным примером интеграции современных педагогических подходов и проверенных временем методов обучения. Они формируют не только знания, но и нравственное сознание детей, подчёркивая важность профессии пожарного и полицейского.

Именно благодаря подобным инициативам будущие взрослые будут ответственно относиться к сохранению собственной жизни и здоровья, понимая всю серьёзность потенциальных угроз и пользу коллективных усилий по предупреждению бедствия.