В рамках семинара-практикума "Формирование предпосылок инженерного мышления у детей старшего дошкольного возраста" на базе дошкольного отделения МАОУ лицея № 180 старший воспитатель Эндерс Ольга Александровна и педагог Левина Екатерина Александровна приняли участие в качестве слушателей.
Дошкольное отделение представило практику формирования и развития у дошкольников первых инженерно-технических представлений посредством создания интегративной инженерно-образовательной среды. Спикер мероприятия старший воспитатель Костина И.В. раскрыла понятие инженерное мышление и зачем это нужно в дошкольном возрасте;роль различных конструкторов в формировании юного инженера; методы и приёмы работы с детьми в области конструирования, особенности в использовании; преемственность и взаимодействие всех участников образовательного процесса в достижении цели.

Затем начало свою работу «Конструкторское бюро», в рамках которого были организованы мастерские:

«Волшебные Блоки»
«Секреты Фанкластика»

«Тико-это интересно»

«ЛегоинженериЯ»
«Первые роботы»

На этих мастерских воспитатели рассказали, как они используют в практике разнообразные конструкторы, и какие инженерные навыки формируют.