В рамках недели здоровья ребята  повторили и закрепили знания о полезных и вредных продуктах, участвовали в спортивных соревнованиях по здоровому образу жизни.

В младшей группе "Пузырьки" " прошла презентация "Постройки России". Ребята узнали об исторических сооружениях: Московский Кремль, храм Василия Блаженного, Нижегородский кремль, башня Сююмбике, здание Адмиралтейства и другие. Ребята все вместе сделали необычную постройку. Работая с конструктором, дети не только учатся строить, но и выбирать верную последовательность действий, приемы соединения, сочетание форм и цветов, пропорций. Они учатся фантазировать, творчески мыслить.

Посмотрите, какая у них дружная команда!!!

В рамках проекта, посвященного 300 - летию Екатеринбурга, ребята группы "Звездочки", посетили виртуальную экскурсию по городу. Ребята посмотрели красивые места нашего города.

Главной архитектурной доминантой площади 1905 году является здание Администрации Екатеринбурга, построенное на месте бывшего гостиного двора.

«Плотинка» — это именно то место, с которого в 1723 году началось строительство Екатеринбурга. Нет ни одного человека, который не побывал бы там.

Здание Екатеринбургского музея изобразительных искусств моментально приковывает к себе внимание благодаря необычному архитектурному решению.

Ещё один памятник архитектуры, мимо которого нельзя просто пройти, — это дом Севастьянова, построенный в 1866 году. Глядя на масштабы и изысканный стиль, особняк Севастьянова скорее хочется назвать дворцом, нежели обычным домом.

С каким удовольствием ребята посетили океанариум и дельфинарий. А как прекрасен наш город в ночное время суток!

Ребята средней группы «Пузырики» совершили онлайн-экскурсию в библиотеку, узнали в каких библиотеках хранятся интересные сказки, приключения, увлекательные истории!

Основная цель детских книжных центров — формирование и удовлетворение потребностей детей в интеллектуальном и духовном росте, самопознании и самообразовании, приобщение детей к чтению, к мировой и национальной культуре, пропаганда ценности чтения и книги.

На занятии по развитию речи, ребята средней группы "Пузырики" побывали на презентации "Откуда пришла книга".

Ребята узнали на чем раньше писали, как выглядели книги, чем их украшали и где сейчас "рождаются" книжки.

В конце занятия ребята посмотрели мультфильм: "Гришкины книжки".

Прошла уникальная  презентация - игра по русским народным сказкам: «Угадай сказку по иллюстрациям». Какие ребята МОЛОДЦЫ, угадали все сказки! И в конце посмотрели сказку «Три медведя».

Русская живопись богата пейзажами, отражающими красоту природы и душу русского народа. В XIX веке художники, такие как Иван Айвазовский, Исаак Левитан и Иван Шишкин, создали выдающиеся произведения, передающие величие морских просторов, меланхолию русских лесов и рек, а также поэтичность деревенской жизни. Их работы наполнены глубокими эмоциями и вниманием к деталям, что делает их настоящими шедеврами мировой культуры.

Иван Айвазовский стал символом морской тематики в русской живописи. Его полотна, изображающие бурные морские волны и спокойные гавани, восхищают зрителей до сих пор своей мощью и драматизмом. Иван Шишкин, напротив, прославился своими лесными пейзажами, такими как "Утро в сосновом лесу" и "Рожь". Эти работы передают гармонию и спокойствие русской природы, её величественность и бесконечное разнообразие.

Исаак Левитан, один из величайших мастеров лирического пейзажа, создал множество работ, которые сегодня считаются классикой русской живописи. Картины вроде "Вечерний звон", "Золотая осень" и "Над вечным покоем" отличаются тонкостью передачи света и цвета, а также глубокой эмоциональностью. Левитан умел запечатлеть мгновения, когда природа словно оживает, дышит и разговаривает с человеком.

Таким образом, русская пейзажная живопись — это не просто изображение природных ландшафтов, но и отражение души народа, его истории и культурных традиций.

Международный день родного языка отмечается ежегодно 21 февраля с целью поощрения культурного разнообразия и многоязычия. Этот праздник был учрежден ЮНЕСКО в 1999 году для защиты исчезающих языков и сохранения языкового наследия народов мира.

Международный день родного языка направлен на сохранение и продвижение лингвистического и культурного разнообразия. Он напоминает нам о важности родного языка как средства самовыражения, культурной идентичности и межкультурного диалога. Этот день подчеркивает необходимость уважительного отношения к различным языкам и культурам, способствуя взаимопониманию между народами.